• 1你眼中的父亲是什么(🕐)样的
• 2孩子遇到事情父亲永远都是责怪(🍅)他是什(🧤)么

1你眼中的父亲是什么样的(🥃)

他为人(💢)正直善良温和待人宽容大度(🙂)工作上(🐢)敬业爱岗对母亲恩爱非常对儿女关怀(👻)慈爱有担当(🍒)有责任(🙌)心是我们心中最完美的艺术品父亲

2孩子遇(🎅)到事(📨)情父亲永远(🗃)都是责怪他是什么

爸爸(🏪)这是我这一次考试的成(⛩)绩

才98分(🏏)你怎摸不考100你看(🕳)隔壁的小明每(🍐)次都拿第一(🎙)

爸(🎏)爸我刚才(✈)摔了一跤(🔡)

你(🦒)怎摸那就笨连走路都不会

很熟(📄)悉的(🦕)场景有没在多数人的(😠)印象中有一种家庭教(🔛)育叫你什么都(💉)不行的话别人家孩(🐙)子(💍)永(🕕)远(🌻)不(🔓)会杰出的

为什么有(🕟)些家长偏向于责怪孩子而不是鼓励孩子可能他们小时候就是这过来的

在我们(🧗)慢慢的的成长过程(😙)中我们简单(🎂)的方法是从养育好者身上悟(🔨)出(📫)了要(😌)如何(🏠)说话如(🔊)何(❔)处理事(🚿)情该如何遇上社(🍦)会如何能跟(🐦)他如果没有说一个(🍵)孩子从(🙉)小到大(🏈)就在一种打(🏂)击之式(🛐)教育的家(🎥)庭环境中生命(🔻)成(🕗)长假(🤕)如他自(🏚)己也(🔫)认同这些教育那就成年那以(🦈)后100的会应用(🏔)方(💴)法到(🍵)自己(🛑)的子女教育上如果不(🎥)是他自己不认同而且不停地的全盘肯定自己的养大者(🎟)那你这种完全(🔊)否定就会像自我责备(📧)一般(🎽)让(🍝)他牢牢地(🔉)记好自己(🛒)最不喜欢的生(📼)养(🚲)者的言行(👒)并渐渐反展成自己最(📠)不不喜欢(🛰)的样子而(🚜)这两种情况下教育出的孩子成年(👷)完了他对孩子通过绝对否定式教育的可能性是的很大的(🐕)

所(😎)以(🌍)在日常教育孩子的过程中待人(💴)接物(🏕)与(🧤)人相处随时觉察到自己的言行可以指导发现(🌻)自己是否是(⛎)被了无论(🍺)是原生家庭的不良影响如果没(👙)有(⛎)才发(🚘)现了分析(💝)试图换个(🌻)角度(💬)看看(🍱)问题慢慢改变(🔳)自己的性(🛬)格(🍢)

在(🚏)我们的(🛶)社会(🎐)文化中不少家长误(👏)解(🤸)了激将(🤮)法的正确打(📽)开(🕸)

说白激将法那是凭借人(📑)的自尊心和逆反(🐑)心理有利(🌬)的一(⛴)面以刺激的(🚡)搅起其不服输的情绪将其潜能发挥出来(🙆)不出来最终达到达到别样的的去说服效果但这样的方法的(🏩)应用是要看(🐣)对象环境和条(💕)件的(😩)因此要(😾)注意(❇)掌握分寸(🕰)肯定(📎)不(🚑)能操之(🈳)过急也没法过缓不(🥥)然会能够得到(🍑)而(😊)是的结果

不少家长我以为激(🛢)将法是(✌)一直否定孩(🔃)子以提升(🥄)强(🍆)烈的刺激他的目(🕷)的但他这种(💖)一直绝对否定的教育更准确的说是一种打击之式教育(👘)不仅不(✖)一定能(🌥)燃起孩(🍔)子(⛽)的斗志还(🍣)肯定使孩(⏲)子到那时变得异常很自(🚶)卑感没了斗志还会影(💏)响亲子关系相当严重的肯定可能导致孩子心理扭(🚴)曲起来

对孩子(👴)建议使用激将法前提是家(🧕)长曾(⬅)经大肆表扬过(🤥)孩子当然过(🕸)孩子也(🏽)就是说肯(📼)定和受到刺激双(💿)管齐下才能能够起到作用(🚷)

有时候可能是恨铁不(💃)成钢也可能是对孩子(😗)期望值太高却(🏹)不了解孩子的(🔸)实际(🏗)能(🕑)力还有可能是虚荣(🌧)心太重(🔦)

举个(🗺)例子现在很多(🏉)家长望着别(🥣)人家给孩子报课后兴趣班就跟了瞎报(🚳)今天学钢琴明天学(🏋)舞蹈后天学画画大后天学计(🚞)算(🦉)机把孩子搞得比成年人还忙却从来还不知道(💴)孩子的兴趣在哪里孩子的(⏫)特(⛅)长(🚦)是什么随(🕒)后当自己给孩子安排了(🧓)一切孩子却也没给他相(🈂)应的期望回馈很是失望只(🔠)好(🚊)对孩子特殊批评

在一些情况下(☝)家长(💮)们(😰)比(🐠)较喜欢互相攀比而且两家孩(🐈)子所(👊)有人而(♋)且(🍪)不喜欢比成绩比奖项各种(🥐)暗暗对着(🎗)干有是家长总觉得自(🏈)家孩(🌆)子比当(🐉)然了别人家的(🧗)是给他丢份随后对孩子没好脸色

虚荣心有时候真的是亲(🎮)子关系的一大杀手是(🐓)孩子成长路上的绊脚(📻)石

以下几种特殊情(👅)况家长也会一直责骂孩子

你说(⛓)起重男(🕧)轻女的观念罪魁祸首应该是明清时期断章取(🔉)义(🚏)程朱(🆔)理学的(🕔)人而他们的(🥠)病态不自信拼命地联手打压(🛋)女(😡)性造成了今天(🕸)的局(🧖)面虽说(👱)只有几百(🔃)年的历(🥇)史(🌧)不过要去除那些封建余毒并不是这样(㊗)的(🏚)话太容易这就倒致了一些女性(🐀)从小到大在家庭里不招人待见论(🛂)什么做的好应该不好永远全是(🧜)受窝囊气(🤚)的那一个(🌜)

第二种窝里(😶)横(🚡)

有(🕰)所谓的窝里横最(🐱)简单说应该是对着(🕓)外人一脸笑容对着家人(🍇)凶狠的样子

这类(✍)人(🚽)一般有着(❕)深多少自卑心理的(🔈)心能(🎯)力也不是什么(🔍)很强但是又不不(🌞)会愿(🥡)意遇到自(🤭)己的缺点随后(⬅)对着外人传送讨好卖乖人格模式希冀完成任务外人的(🎌)肯定对着家人启(🕚)动霸道模式反(🕶)正又是想完成任务家人的肯定但拉不下面子他们(⛄)最幻术(✴)系的一点就是把在外面的气带到家里来撒弄得(🎌)全(🤵)家不祝生活

第三种偏执型人格障碍

偏执型人格障碍患者的原(💶)因在成长过程中遭遇了众多批评(🚾)全盘肯定辱骂吹(📎)毛求疵还没有得到及时和对的的心理疏导(🔆)致使当他们成年那以后家里人需要听(🗳)自己的否则(🛅)那就是不(🛠)忠(🏖)就(🤳)是背叛过即便你是好意提醒他们也会其为(💧)是对自己的(🍯)敌意但是把(🐜)事(🍦)情闹大弄(🦓)得尽(🛃)人皆知而(🦈)他们在教育子女方面最经常做的(🎆)是(🌾)在子女身上反复重复自己小时候的遭(🌮)遇拼命地否定打击

上述(👽)事项几种可能(🍪)不管是哪一种对子女心(🐯)理成长(📋)都更为很不利(🥝)不可(🎓)否认(😴)有是家(👥)长是是因为好意但是长(🕒)时刻在打击式教育下成长的孩子会(🌗)出现相当严(🏭)重的自(🤣)卑(〽)感(🎢)有(🦒)的可能心理扭曲甚至还(📧)患抑郁(➗)症偏(🍆)执型人格障碍(🎥)等(🤞)

这对常期处于这样的环境(👫)下的孩子只能说(🍏)学会了自己疏导情绪或找朋友倾(💝)诉渐渐地释(🔍)放者不(🎏)良情绪也也可以试着从另一个角度去表(🕍)述要知道些(🔂)父母的出发点是好的只是(⛺)方法不对

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