• 1你(🍈)眼中的父亲(🈁)是什么(🐥)样的
• 2孩子遇到事情父亲永(👺)远(✖)都是责怪(🙈)他(🗒)是什(🖕)么

1你眼中的父亲是什么样的

他为人(👥)正直善良温和(🚚)待人宽容大度工作上敬业爱岗对母亲恩爱非常对(🕗)儿女关怀慈爱有担当(😔)有责任(😙)心是我们心中最完美的艺(🐅)术品(🐃)父(🤣)亲

2孩子遇到事情(🏗)父亲永远都是责怪他是什么

爸爸这是我这一(🔳)次考试的成(👠)绩

才98分你怎摸不(😯)考100你看(👱)隔壁的(🧛)小明每次都拿第一

爸爸我刚才摔了一跤

你怎摸那就笨连走路都不会

很熟悉的场景有没在多数人的印象中有一种家庭教育叫(🎦)你什(🎈)么都不行的话别人家(✅)孩子(🔄)永远不会杰出的

为什么有些家(🎰)长偏向于责怪孩子而不是鼓励孩子可(🚫)能他们小时(💞)候就是(🤟)这过(🔝)来的(🛁)

在我(🕌)们慢慢的的成长过程中我们简(🕌)单的方(📕)法是从养育好者(🔛)身上悟(📫)出了要如何(🎯)说话如(📳)何处理(🛃)事情该如(♒)何遇上社会如何(🥐)能跟他如果没有说一个孩(💙)子从小到大就在(⚽)一种打击(❄)之式教育的家(💇)庭环(🈺)境中生命成长(🔅)假如他(🎭)自己也认同(🤧)这(📹)些(🗼)教(🈸)育那就(⛳)成(📋)年那(🐾)以(📿)后100的会应用(🏒)方法到自己的子女教(🔰)育上如果不是他自己(⛳)不认同而且(㊗)不停地的全盘肯定自己的养大者那你这种完全否定(🗣)就会像自(🚳)我责备一般让他牢牢地(🎞)记好(🍚)自己最不喜欢的生养者的言行并渐渐反展成自己最不不(🍘)喜欢(😙)的样子而(🎑)这两种情况下教育出的孩子成年完了他(🧑)对孩子通过绝对(🌡)否定(🥥)式教育的可能(🔷)性是的很大的

所以在日常教育孩子(🧚)的过(🔩)程(😁)中待人(🎼)接物(📎)与人相处(🕑)随时(🚂)觉察到自己的言行可以指导发现自己是(🏝)否是被了无论是(📔)原生家庭的(🚛)不良影响如果没有才发现了分析试图(🌠)换个角度看看(🕑)问(🙅)题慢(㊙)慢改变自己的性格(🥪)

在(🌹)我们的社会文化中(✊)不(🏤)少家长误解了激将法的正确打开

说白激将法那是凭借人的自尊心和逆反心理(💁)有利的(🏂)一(🔻)面以刺激的搅起其不服输的情绪将其潜能(🍳)发(🦃)挥出来不出来(🔗)最终达到达到别样的的去说(😤)服效果但这样的(📥)方法的应用是要看对(🏤)象环(🌝)境和条件(🏹)的因此要注意掌握分寸肯定不能操之过急也没法过缓不然会能够得到而是的结果

不少家长我以(🍂)为激将法是一直(🏽)否定孩(♿)子(🌼)以提升(🌩)强烈的(📬)刺激他的目的但(💠)他这种一直绝对否(🎯)定的教育更准(➕)确的说是一(🏾)种打(🐨)击之式教育不仅不一定能燃起孩子的斗志还肯定使孩子(🍄)到那时变得异常很自卑(🐭)感没了(🚫)斗志还会影响(👑)亲子关系相当严重(🐄)的肯定可能导致孩子心理(🥉)扭(🦅)曲起来

对孩子建议(🏜)使用激将法前提是家长曾经(😶)大肆表扬过孩子当然过孩子也就是说肯(🖼)定和受到(💃)刺激双管(🐀)齐下(🔂)才能能(🧡)够起到作用

有时候可能是(🏟)恨铁不(🌯)成钢也(🔼)可能是对孩子期望(♌)值太高却不(🥓)了解孩子的实际能力还有(🐭)可能是虚荣心太重(🎾)

举个例子现在很多家长望着别人家给(😔)孩子报课后兴趣班就跟了瞎报今天学钢琴明(🌩)天学舞蹈后天学画画大后天学计算机把孩(🦃)子搞(🥑)得(🎎)比(🎬)成年人还忙却从来还不知道孩(⛺)子的兴趣在哪里孩子的特长是什(🚩)么随后当自己给孩(🏇)子安排(👦)了一切孩子却也(⏪)没给他相应的期望回馈很是失(🌻)望(😬)只好对孩子特殊批(♏)评

在一些情况(⛑)下家长们比较(😠)喜欢(⬇)互相攀比而且(➗)两家孩子(🍡)所有人而且不(🔔)喜欢比成(🛠)绩比奖项各种(🐺)暗暗对着(👪)干有是家长(📗)总觉得自家孩子比当然了别人家的是给他丢份随(👞)后对(👦)孩(🕊)子没好脸色

虚荣心有时候真的是亲子关系的一大(🥔)杀手(🔀)是(🚽)孩子成长路(🔸)上的绊脚石

以(🛠)下几种特殊(🌉)情况家长也会一直责骂孩子

你说起重男轻女(🗳)的观念罪魁祸首应该是明清时期(😊)断章取义程朱理学的人(🥗)而(🦌)他们的病态不自信拼命地联手打压女性造成(🎛)了今天(💮)的局(🥊)面虽说只有几百年的历史不过(🏹)要去除那些封建余毒并不是这样的(🕸)话太容(⚫)易这就倒致了一些女性从小(😺)到大(🌠)在(🐞)家庭里(💎)不招(🚖)人待见论什么做的好应(🙋)该不(📛)好永远全是受窝囊气(🔇)的那一(🏾)个

第二种窝(🏫)里横

有所谓的窝里横最简单说(🛣)应该是对着外人一脸笑(🤖)容对(⛱)着家人凶狠的样(🆒)子

这类人一般有(😽)着深(🌴)多少自(🎢)卑(🌓)心理的心(🌳)能力(👣)也不是什(👢)么(🗼)很强(👒)但是又不不会愿意(❓)遇到自己的缺点随后(🍭)对着外人传送讨好(🤸)卖乖人格模式希冀完成任(✋)务外人的肯定对着家人启动霸道(🛅)模式反正(⏹)又是想完成任务家人(❤)的肯定但拉不下面子他们最(🛌)幻术系(🕯)的一点就是把(😚)在外(🚔)面的气带到家里(🌬)来撒弄得全家不祝生活(💤)

第三(㊗)种偏执型人格障碍

偏执型人格(🐓)障碍患者的原因在成长过程中遭遇(🔙)了众多批评全盘(😙)肯定辱骂吹毛求疵(🤪)还没有得到及时和对的(🧗)的(🐐)心理疏导致使当他(📭)们成年那以后家里人需要听自(🌰)己的否则(🚱)那就是(🍜)不忠就(📕)是背(🥤)叛过即便你是(😖)好意提醒他们也会其为是对(🚗)自己的敌意但是把事(🎈)情闹大弄得尽人皆知而他们在(🌑)教育子女方面(🍋)最经常(🎫)做的是在子女身上(🔻)反复(📜)重复自己小时候(🕥)的遭遇拼(🌮)命地否定打(🆕)击(🔒)

上述事项几种可能不(🕯)管是哪(🚄)一种对子女心理成长都(🚨)更为很不(♿)利不可否认有是家长是是因为好意但是长时刻在(🙉)打击式教育下成长的孩子会(🍙)出现相(🌖)当(🥔)严重的(🚵)自卑感(🏘)有的可能心理扭曲甚至还患抑郁症偏执型人格障碍等

这对常期处于这样的环(🖖)境下的孩子只能说学会了自己疏导情绪或找朋(🚌)友倾诉渐渐地释(🌀)放者不良(📿)情绪也也可以试着从另一个(💵)角度去表述要知道些父(🛬)母的出发点(😦)是好(🍍)的只是方法不(🚢)对

以上(😏)是(🛥)我(🐁)的回答如果(📆)不是您另外那些疑问(🔳)感(🐍)谢下(🐮)方评论区私信给我共(🔜)同探(🚦)讨

这里是心理咨询师(🔻)里(🌬)外雅堂码字易为(🅰)假如您质疑(🕓)我的观(🔻)点请(🎻)点个在看如果没(🍡)有我的回答(🎿)对您和您的(✉)朋友有帮(♑)助请(🐹)点(🕗)赞(🎐)和评论给他们谢谢啊